Quantidade de produtos:
10
Listar os Produtos esperados:
Leitura de e-mails;
Envio de e-mails;
Recebimento de Processos;
Análise e despacho de Processos;
Elaboração de documentos relativo a Processo Seletivo Acadêmico Institucional;
Participar de encontros formativos (PROEN);
Participar de reuniões;
Atendimento aos discentes;
Atendimento à comunidade externa (pais e responsáveis por discentes);
Atendimento à professores;
Acompanhamento da oferta do Curso de Pós-graduação em Formação Pedagógica para docência na Educação Profissional e Tecnológica-EPT;
Análise das salas (disponibilizadas no AVA) do Curso de Pós-Graduação em formação pedagógica para Docência na EPT;
Envio de informações a outros Setores e Coordenações via demanda;
Homologação de ponto dos servidores vinculados à CGE.
Elaboração de PPC de Graduação e Pós-graduação
Dias presencias:
Quarta - feira, Quinta - feira, Segunda - feira, Sexta - feira, Terça - feira
Plano de Entregas - Setor/Area:
ENSINO ME40. Regulamentar 100% os procedimentos, rotinas, fluxo e atribuições para o acompanhamento permanente e avaliação sistémica do Programa de Melhoria da Qualidade da Educação Basica e Superior no ambito da Política de Assistência Estudantil do IFAM, ENSINO ME41. Reformar e criar em 100% os Regulamentos Normativos do Ensino em todos os níveis e etapas, formas e modalidades, ENSINO ME42. - Implantar fluxo processual para garantir 100% de padronização do processo gerencial no Ensino, ENSINO ME50. Implantar em 20% dos campi a Formação Continuada de servidores para atendimento às demandas por cursos da sociodiversidade amazônica., ENSINO ME64. Elevar em 60% o quantitativo de projetos e ações relacionados à Programas de Melhoria da Qualidade da Educação Básica e Superior, por campus., ENSINO ME66. Elevar em 30% o quantitativo de projetos inseridos no Programa de Apoio a Estudantes com elevado desempenho no âmbito do IFAM., ENSINO ME67. Criar 01 (um) Programa de Acesso ao Ensino Superior visando a verticalização do Ensino., ENSINO ME68. Construir 01 (uma) nova proposta de Processo Seletivo de acesso aos cursos ofertados pelo IFAM, partindo de proposições sistematizadas dos campi., ENSINO ME78. Implementar em 100% dos cursos a realização de Projetos Integrados de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, ENSINO ME81. Manter em 50% a oferta de vagas para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM) até 2024., ENSINO ME83. Ampliar para 20% a oferta de vagas destinadas à Formacão de Professores e Licenciaturas, ENSINO ME84. Ampliar para 10% a oferta de vagas destinadas aos Cursos Superiores de Tecnologia e Bacharelados, ENSINO ME85. Implantar em cada campus pelo menos uma oferta de curso na Modalidade de Educação á Distância, de forma institucionalizada
TCR-PARTIPANTE:
Declaro, sob a minha decisão e em comum acordo com a chefia imediata, atender as condições para participação no Programa de Gestão e Desempenho do IFAM, bem como declaro estar ciente com as obrigações constantes na na Resolução 002/2024 e aceito a divulgação do telefone registrado nesse formulário.